2018 무한상상 학생 체험교육 운영 계획

Ⅰ	목 적

무한상상실 프로그램 운영으로 학생과 교사들의 상상력, 아이디어를 발굴하고 다양한 영역으로 확산 할 수 있는 기반 조성

Ⅱ	근 거

1. 인천광역시교육청, 2018 초∙중등 과학교육 종합계획: 1-2 「학생참여 과학체험 프로젝트」추진, 4-1 과학교사 역량강화 연수 및 맞춤형 교사연구회 운영지원

2. 인천교육과학연구원, 2018 과학교육부 운영 계획: 과학실험실활용 교육

Ⅲ	방 침

1. 초등학교 5,6학년 학생과 중학교 학생을 위한 무한상상 체험교실을 실시한다.

2. 운영기간은 4~12월 중 토요일에 운영하며, 학생들의 참여률을 높이기 위하여 연수 기간 및 연수 내용을 학기 초에 공지하여 실시한다.

3. 희망자를 대상으로 실시한다.

4. 운영 내용은 아두이노, 3D 프린터 활용, 드론, 3D 펜 등 수요에 따른 다양한 영역을 포함한다.

5. 교육 실시 후 강사 평가 협의회 및 만족도 조사를 위한    설문을 실시하고 그 결과를 차후 연수에 반영한다.

Ⅳ	세부 운영 계획

1. 무한상상 학생 체험교육

가. 기간: 2018년 4. 28.(토) ~ 11. 24.(토) 매월 2·4주 토요일

나. 운영시간: 14:00 ~ 18:00(4시간)

다. 장소: 인천광역시교육과학연구원 4층 무한상상실

라. 대상: 인천광역시 관내 초등학교(5~6학년)학생 및 중학생 8~10명 이내

마. 내용: 드론, 아두이노,(초·중급), 3D 프린터

바. 프로그램 운영 일정

연번	일자	강의 내용	인원(명)	강의실	비고
1	4. 28.(토)	3D 프린터 활용법	8	무한상상실	전반기 (신청완료)
2	5. 12.(토)	아두이노(초급)	10	무한상상실
3	5. 26.(토)	아두이노(초급)	10	무한상상실
4	6. 16.(토)	3D 프린터 활용법	8	무한상상실
5	6. 30.(토)	드론	10	무한상상실
6	7. 14.(토)	아두이노(중급)	10	무한상상실
7	7. 21.(토)	드론	10	무한상상실
8	8. 11.(토)	3D 프린터 활용법	8	무한상상실
9	8. 25.(토)	아두이노(초급)	10	무한상상실	후반기
10	9. 8.(토)	3D 프린터 활용법	8	무한상상실
11	9. 29.(토)	드론	10	무한상상실
12	10. 13.(토)	3D 프린터 활용법	8	무한상상실
13	10. 27.(토)	아두이노(초급)	10	무한상상실
14	11. 10.(토)	3D 프린터 활용법	8	무한상상실
15	11. 24.(토)	아두이노(중급)	10	무한상상실

※ 장소와 강사는 사정에 따라 변경 가능

아. 강의 시간표

구 분	3D 프린터 활용	아두이노(초,중급)	드론
1차시 14:00~14:45	3D 프린터와 모델링	아두이노 코딩 실습	드론의 원리 1
2차시 15:00~15:45	모델링 실습 1	아두이노 센서 알아보기	드론의 원리 2
3차시 16:00~16:45	모델링 실습 2	아두이노 작품 만들어보기	드론 실습 1
4차시 17:00~17:45	STEAM 관련 공작활동	아두이노 작품 만들어보기	드론 실습 2

자. 참가방법

1) 참가 신청 기간

- 전반기: 2018. 4. 8.(일) 21:00 ~ 2018. 4. 12.(목) 17:00

- 후반기: 2018. 7. 22.(일) 21:00 ~ 2018. 7. 26.(목) 17:00

2) 참가 신청 방법

- 인천교육과학연구원 홈페이지(http://www.ienet.re.kr/) 접속

- 공지사항 게시판에서 학생체험교실 신청서 [붙임2]를 다운받아 작성

- 담당자 E-mail (renke@korea.kr) 에 신청서 첨부하여 발송

3) 선정 방법: 선착순 접수

4) 선정 결과: 우리원 홈페이지 공지사항에서 확인

- 전반기: 2018. 4. 17.(화) 15:00에 공지

- 후반기: 2018. 7. 31.(화) 15:00에 공지

5) 참가시 유의사항

- 1인 1회 참가 가능

- 참가비는 무료이며, 선정 후 참가를 취소하는 일이 없도록 반드시 참가가 가능한 날 신청

- 교통은 개인차량 이용

Ⅴ	기대 효과

1. 4차 산업혁명시대를 대비하는 과학교사의 전문성 향상 및 연구 활동 활성화

2. 통합적 사고력을 갖춘 인재 육성

3. 메이커 교육 활성화

[부록] 무한상상 학생 체험 교육 설문지

2018년 무한상상 학생 체험 교육 설문지

인천교육과학연구원에서 2018년 실시한 무한상상 학생 체험교육에 참여한 학생 여러분들의 의견을 반영하여 운영을 개선하고자 합니다. 학생 여러분의 좋은 의견 부탁드립니다.

인천광역시교육과학연구원 과학교육부

1.  이번 교육이 유익하다고 생각하십니까?

① 매우 그렇다    ② 그렇다    ③ 보통이다     ④ 아니다     ⑤ 전혀 아니다

2. 1번 문항에서 그렇게 답한 이유는 무엇입니까?

3.  교육 방법이 적당했다고 생각하십니까?

① 매우 그렇다    ② 그렇다    ③ 보통이다     ④ 아니다     ⑤ 전혀 아니다

4. 교육 수준이 적당했다고 생각하십니까?

① 매우 그렇다   ② 그렇다    ③ 보통이다      ④ 아니다     ⑤ 전혀 아니다

5.  교육 내용에 만족하십니까?

① 매우 그렇다   ② 그렇다    ③ 보통이다      ④ 아니다     ⑤ 전혀 아니다

6. 오늘 배운 내용을 활용해보고 싶은 분야가 있다면 적어주세요.

7. 본 교육의 개선할 점이 있다면 적어주세요.

8. 기타 말씀하시고 싶은 것이 있으면 적어주세요.

☞ 설문에 응답해 주셔서 대단히 감사합니다.