인천교육 기본방향
교육비전 
교육정책 
인천광역시교육청AI융합교육원 기본방향
비전
디지털 대전환 시대,
융합으로 미래를 열어가는 AI융합교육원
목표
미래의 꿈을 실현하는 창의융합형 인재 양성
결대로 성장을 실현하는
학생 융합교육
학생 융합교육
- 상상/창의/도약 단계형 학생 주도적 융합 프로젝트 활동 운영
- 학생의 진로 선택 역량 신장을 위한 프로그램 운영
- 인문, 예술을 포함한 학생 체험 중심 AI융합교육 선도 모델 개발
융합수업 지원을 위한
교사역량 강화
교사역량 강화
- 융합교육 성취기준 및 평가기준 개발 및 보급
- 융합교육 교사 역량 강화 지원
- 학교 교육과정 내 AI융합교육 활성화 유도
지역사회와 함께하는
융합교육 실천
융합교육 실천
- 학교-지역사회 기관 연계 인프라 활용 글로벌 STEAM 교육
- ESG 기반 인천융합과학관의 융합형 공간 혁신
- 학교 밖 청소년, 가족과 시민 대상 AI융합 프로그램 확대
2026 AI융합교육원의 운영 방향
결대로
성장을 실현하는!
성장을 실현하는!
학생과 함께하는
융합교육을
지원하겠습니다.
학교 현장의
수업을 지원하는!
수업을 지원하는!
교사와 함께하는
융합교육을
펼치겠습니다.
더불어 성장하는!
지역사회와 함께하는
융합교육을
실천하겠습니다.
다음의 4가지 역량을 바탕으로
읽/걷/쓰 기반 융합교육을 실천하겠습니다.
| 맥락 | 역량 | 내용 |
|---|---|---|
| 현상Phenomenon | 관찰 | 삶의 다양한 현상을 나의 일상, 지역, 세계에 따라 분류하여 바라보고 관찰하는 능력 |
| 문제Problem | 질문 | 일상 속 복잡한 문제를 면밀하게 분석하고 탐구할 수 있는 구체적인 질문으로 구성하는 능력 |
| 과업Project | 탐구 | 질문을 해결하기 위한 과업을 계획하고 사유・소통・협력하며 문제를 해결하는 능력 |
| 실천Practice | 행동 | 삶의 중심에서 배움을 생각하고, 실천하기 위해 행동하는 능력 |